Filósofo y Economista por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), con estudios de posgrado en Economía (Especialidad en Econometría), también por la UNAM, y en Educación [Maestría en Ciencias de la Educación y Doctorado en Planeación y Liderazgo Educativo por la Universidad del Valle de México (UVM)], [Programa de Educación a Distancia por la Universidad de Texas A&M (TAMU)]. Pedagogo por acreditación y certificación de competencia profesional (Acuerdo 286 de la Secretaría de Educación Pública). Instructor de Formación y Desarrollo certificado en los Estados Unidos de América por The Educational Human Resource Development Department (TAMU), The American Society for Training and Development (ASTD) y The National Society for Performance and Instruction (NSPI). Obtuvo el Diploma del Programa Avanzado en Dirección de las Entidades Públicas (PADEP) del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP). A partir de 1993 ha recibido capacitación en Canadá, Francia, Inglaterra, México y los Estados Unidos de América sobre los modelos y las metodologías basados en el desarrollo de competencias y, en 1996, obtuvo el Diploma en Educación Basada en Competencias del Instituto Politécnico Nacional (IPN). Ha sido consultor externo del Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral (CONOCER) e instructor en eventos de capacitación docente del modelo de formación en educación superior basado en competencias profesionales, para la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).